تاثیر آموزشهای مهد کودک بر رشد مفهوم سازی کودکان
عنوان مقاله: تاثیر آموزشهای مهد کودک بر رشد مفهوم سازی کودکان
شناسه ملی مقاله: ICMHSR13_350
منتشر شده در سیزدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در سال 1402
شناسه ملی مقاله: ICMHSR13_350
منتشر شده در سیزدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:
فرهاد خیری - کارشناسی علوم تربیتی ، دانشگاه پیام نور، استان لرستان ، شهرستان الیگودرز .
خلاصه مقاله:
فرهاد خیری - کارشناسی علوم تربیتی ، دانشگاه پیام نور، استان لرستان ، شهرستان الیگودرز .
تربیت کودک را باید از همان آغاز تولد و حتی از دوران جنینی شروع کرد ، زیرا »شخصیت کودک در همان پنج سال اول پایهریزی می شود . « از اهداف مهم تعلیم و تربیت فرزند ، آماده سازی او برای زندگی در اجتماع و تعقیب اهداف الهی جامعهاست . کانون خانواده نخستین نهاد اجتماعی است که کودک در آن پرورش می یابد و می آموزد که چگونه رفتار اجتماعیداشته باشد . در محیط های اجتماعی نظیر مهد کودک ، نهادهای دیگری به جز خانواده در آموزش هنجارها و ارزش ها بهفرزندان دخالت دارند و با افزایش سن کودک به مرور از نقش خانواده ها کاسته و بر نقش این کانون ها در الگودهی به شخصیتکودک افزوده می شودمهد. کودک برای بچه ها عموماجذابیتی بیش از خانه و خانواده دارد و نیز نقشی بسیار اساسی و مهمدر تربیت کودکان ایفا می کند . تاثیر پذیری کودکان در مهد کودک به مراتب بیشتر از خانه و خانواده است .اگر مربیان ،افرادی آموزش دیده ، کارآمد و متخصص در زمینه تربیت کودکان باشند ،خواهند توانست به بهترین شکل ممکن کودکان راتربیت کنند .
کلمات کلیدی: مهد کودک ، دانش اموزان ، ابتدایی ، آموزش.
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1773822/