CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

توجه به اوقات فراغت دانش آموزان از طریق اردوهای دانش آموزی

عنوان مقاله: توجه به اوقات فراغت دانش آموزان از طریق اردوهای دانش آموزی
شناسه ملی مقاله: ICMHSR13_354
منتشر شده در سیزدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

زهرا عزیزیان - فارغ التحصیل مقطع کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری خوی
کوثر آقازاده - فارغ التحصیل مقطع کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری خوی
شادی سرور - دانشجوی مقطع کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، دانشگاه آزاد تبریز

خلاصه مقاله:
توجه به اوقات فراغت دانش آموزان از جمله مسائل مهم در کنار آموزش و یادگیری به حساب می آید. انسان ها معمولا زمان هایی را به اوقات فراغت اختصاص می دهند. زمان هایی که به کار و مطالعه و ... اختصاص ندارد و افراد می توانند مشغول فعالیت هایی شوند که به آن علاقه دارند و باعث شادی و نشاط در آنها می شود. دانش آموزان در کنار انجام تکالیف و مطالعه مطالب درسی، زمان هایی را برای استراحت و گذراندن اوقات فراغت نیاز دارند تا اینگونه با توان و انگیزه بیشتری بتوانند به ادامه تکالیف خود برسند. در تعریف اردوهای دانش آموزی می توان گفت اردو به فعالیت تربیتی سازمان یافته دانش آموزی اطلاق میشود که در خارج از مدرسه با اجرای برنامه های گروهی تحت نظارت و هدایت مربی در زمان معین به منظور رشد و شکوفایی استعدادهای آنان در اردوگاه های دانش آموزی و یا طبیعت مناسب طبق مجوزهای صادره از مراجع ذیربط برگزار شود. یکی از فعالیت هایی که مدارس می توانند برای ایجاد نشاط در دانش آموزان انجام دهند، برپایی اردوهای دانش آموزی می باشد. این اردوها می تواند نقش اساسی در انگیزه و شادابی دانش آموزان داشته باشند. هدف اصلی این پژوهش پرداختن به موضوع اوقات فراغت و نقش اردوهای دانش آموزان در ایجاد انگیزه و شادابی در دانش آموزان می باشد.

کلمات کلیدی:
اردوهای دانش آموزی، اوقات فراغت، نشاط در دانش آموزان، فعالیت سازمان یافته

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1773826/