حسین جهان الدینی - دانشجوی مقطع کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید بهشتی بندرعباس
سعید ناتمی - فارغ التحصیل مقطع کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید بهشتی بندرعباس

پرورش و رشد مهارت های کاربردی در زندگی، همواره از اهداف آموزش و پرورش بوده است. دانش آموزان در کدرسه، علاوه بر یادگیری کتاب های درسی، یک سری از مهارت های زندگی را نیز می آموزند. قطعا معلمانی که مهارت های کاربردی و مهم زندگی ۱ نظیر، نظم، احترام، مهربانی و ... را به دانش آموزان خود می آموزند، از اهمیت بالایی در اجتماع برخوردار هستند. یکی از مهارت هایی که می شود در دوره ابتدایی به دانش آموزان آموخت، پرورش مهارت کارآفرینی می باشد. آموزش کارآفرینی در مدارس از نظر اجتماعی و اقتصادی به نفع تمام دانش آموزان است. زیرا به کودکان و نوجوانان می آموزد که آزادانه بیندیشند و مهارت ها و استعدادهای نهفته ی خود را بپرورانند. علاوه بر این ایجاد فرصت ها و عدالت اجتماعی را تضمین می کند . همچنین باعث القای اعتماد به نفس به دانش آموزان می شود. اینکه دانش آموزان در سنین پایین این مهارت را آموزش ببینند، باعث می شود موضوع کارآفرینی در ذهن آنها شکل گیرد و جزو اهداف زندگی آنان قرار گیرد و در آینده تلاش کنند تا بتوانند با سعی و همتی که دارند، یک کارآفرینی بزرگ و ارزشمند را انجام دهند. این مطالعه سعی دارد با بررسی موضوع اهمیت کارآفرینی، این مهارت و پرورش آن را در دانش آموزان مقطع ابتدایی مورد تحلیل قرار دهد.

پرورش مهارت ها، مهارت کارآفرینی، دانش آموزان ابتدایی، آزادانه اندیشیدن