CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بازخوانی پرونده روش کمی و کیفی در علوم اجتماعی

عنوان مقاله: بازخوانی پرونده روش کمی و کیفی در علوم اجتماعی
شناسه ملی مقاله: ABUCONPA10_119
منتشر شده در دهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

حسین ملکی - ۱- عضو هیئت علمی دانشگاه پیام نور واحد نهاوند

خلاصه مقاله:
کمی و کیفی دو اصطلاح هستند که می توان انواع مختلفی از آن ها را تشخیص داد. کمیت ارتباط زیادی با کمیت یک شی یا شخص دارد. از طرف دیگر ، کیفی ارتباط زیادی با کیفیت یا ویژگی یک شی یا شخص دارد. به عبارت دیگر می توان گفت که کیفی به کیفیت اشاره دارد در حالی که کمیت به یک عدد اشاره دارد. این یکی از اصلی ترین تفاوت های بین دو اصطلاح کیفی و کمی است. در این مقاله سعی شده است با استفاده از روش اسنادی و کتابخانه ای درک گسترده تری از تفاوت این دو کلمه ارائه شود. در قسمت نتیجه گیری آورده خواهد شد: برای پارادایم اثبات گرایی و کمی موارد:۱- محقق بر توصیف و تبیین تمرکر دارد۲-مطالعات کاملا تعریف شده و محدود۳-نقطه ی شروع مناسب مقدمتا قیاسی است۴-تحقیق بر تعمیم و تجرید تمرکز دارد۵-جستجوی عینیت۶-رهیافت پیوسته عقلانی۷-پردازش کمی داده ها۸-محقق مشاهده گر خارجی است۹-تمایز بین علم و تجربه شخصی۱۰-از نظر عاطفی بی طرف۱۱-سوژه خارجی است و خلق نمی شود. و همچنین برای پارادایم تفسیری و کیفی آورده خواهد شد: ۱-محقق بر تفهم و تفسیر متمرکز است۲-مطالعات محدود و تام۳-نقطه شروع استفهامی ۴-تحقیق بر نظریه محلی استوار است۵-تمایز بین واقعیت ها و داوری های ارزشی۶-دانش دست نخورده بسیار اهمیت دارد ۷-داده ها مقدمتا غیر کمی هستند۸-هم فاصله و هم درگیری محقق۹-تاثیر توامان تجربه و علم۱۰-تاثیر احساس و خرد بر محقق مجاز است۱۱-محقق هر چه مطالعه می کند را خلق می کند.

کلمات کلیدی:
روش، کمی، کیفی، تفسیری، اثباتی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1774758/