CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

آثار و فواید به کارگیری تکنولوژی ها و رسانه های آموزشی در جهت افزایش انتقال مفاهیم درسی و رشد یادگیری دانش آموزان

عنوان مقاله: آثار و فواید به کارگیری تکنولوژی ها و رسانه های آموزشی در جهت افزایش انتقال مفاهیم درسی و رشد یادگیری دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: RAVAN05_2440
منتشر شده در پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

سارا کشوری - فوق لیسانس ادبیات
شبنم گلعلی پور لنگرودی - لیسانس علوم تربیتی
مهناز فرتاش - فوق لیسانس برنامه ریزی آموزشی
ندا اندایش - لیسانس زبان انگلیسی

خلاصه مقاله:
جهان امروز به نسبت گذشته از جنبه استفاده از تکنولوژی های مختلف صوتی و تصویری پیشرفت زیادی کرده است که این تغییرات در بدنه آموزش و یادگیری کودکان و نوجوانان نیز تاثیرات زیادی داشته است و باعث شده تا معلمان و مربیان آموزشی رویکرد های روانشناختی متعددی در این زمینه داشته باشند. استفاده از این فناوری ها در سیستم آموزشی علاوه بر آنکه میتواند به دانش آموزان در فهم بیشتر دروس یاری رساند، بلکه به معلمان نیز کمک میکند تا بتوانند تدریس بهتری داشته و مطالب درسی را ملموسانه تر به دانش آموزان خود منتقل کنند، امری کرد که در سیستم آموزش سنتی کمتر قابل اجرا بود و معلمان مجبور بودند تا تنها به تصاویر کتاب های درسی اکتفا کنند. در این مقاله به بررسی بهترین و کارآمد ترین فناوری های نوین آموزشی در مدارس پرداخته و تاثیرات آن ها بر دانش آموزان را به مورد بحث و بررسی قرار خواهیم داد.

کلمات کلیدی:
آموزش، یادگیری، تکنولوژی، فناوری، تدریس، رسانه

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1781174/