CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی تاثیر میزان تحصیلات والدین بر انگیزش تحصیلی در دانش اموزان ابتدایی

عنوان مقاله: بررسی تاثیر میزان تحصیلات والدین بر انگیزش تحصیلی در دانش اموزان ابتدایی
شناسه ملی مقاله: SEDCONF01_0222
منتشر شده در اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

شبنم تقوی لاکه - کارشناسی علوم تجربی طرح معلمان

خلاصه مقاله:
والدین نخستین کسانی هستند که کودک از آن ها منشا می گیرد و با آنها در تماس است .اینها عاملان تربیتند و عالیترین نقش را در زمینه پرورش و رشد شخصیت او ایفا می کنند . والدین از یک سو عامل وراثتند و از سوی دیگر عامل محیط . عامل وراثت : از آن بابت که خصایص بسیاری را از خود و اجداد خویش به کودکان منتقل می کنند ، خصایص جسمی و روحی - عامل محیط یعنی پدر و مادر نخستین مدرسه کودک است که شخصیت وی در آن رنگ میگیرد و بسیاری از همتهای بلند و ارزشهای عالی که یکی از این موارد سواد و تحصیلات می باشد. سواد و تحصیلات خانواده یکی از عوامل پیشرفت بشر در جهان امروز است .سواد و تحصیلات از دیدگاه اقتصادی افراد را به سوی رشد و توسعه ی درونزاد و خلاق و هماهنگ با اجتماع و کشور هدایت می کند و از دیدگاه تخصصی، جامعه را موفق می سازد. هدف این مقاله بررسی این است که مشخص شود آیا تحصیلات والدین از عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی فرزندان به حساب می آید و به پیشرفت دانش آموزان به آن بستگی دارد یا خیر .نگارش این مقاله بصورت مروری بوده است و در آن به فواید و عدم فواید تحصیلات والدین بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پرداخته شده است.

کلمات کلیدی:
میزان تحصیلات، والدین، انگیزش تحصیلی، دانش اموزان ابتدایی.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1782009/