CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

راه کارهای بهبود وضعیت استرس و افزایش درگیری تحصیلی در دانش آموزان نورآباد ممسنی

عنوان مقاله: راه کارهای بهبود وضعیت استرس و افزایش درگیری تحصیلی در دانش آموزان نورآباد ممسنی
شناسه ملی مقاله: SEDCONF01_0879
منتشر شده در اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

فاطمه کرمی - فرهنگی استان فارس
آرمین خرم - فرهنگی استان فارس
رضا حیاتی - فرهنگی استان فارس

خلاصه مقاله:
هدف پژوهش حاضر بررسی راه کارهای بهبود وضعیت استرس و افزایش درگیری تحصیلی در دانش آموزان نورآباد ممسنی بود. نبود اعتمادبه نفس و خودباوری از جمله عواملی است که دانش آموزان را از تلاش بازمی دارد و سبب افت تحصیلی آن ها می شود. اگر انسان ظرفیت ها وتوانایی های خدادادی خود را نشناسد و باور نداشته باشد که می تواند با اتکا به نفس بر مشکلات و حوادث گوناگون فائق آید، بدیهی است که هنگام مواجه شدن با کمترین مشکلات، خود را در بن بستی گرفتار خواهد دید که سراسر زندگی او را تحت تاثیر خود قرار خواهد داد. معلمان باید به دانش آموزان خود کمک کنند تا خود را باور کنند و بتوانند خلاقیت های تحصیلی خود را بروز دهند. در این پژوهش سعی شد، با راهکارهایی اعتماد به نفس دانش آموز تقویت شود.

کلمات کلیدی:
اعتماد به نفس، دانش آموز

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1782646/