لیلا آبانگاه - آموزش وپرورش شهرستان خرم دره
فریبا آبانگاه - آموزش وپرورش شهرستان خرم دره
مژگان کلانتری - آموزش وپرورش شهرستان خرم دره
لیلا نعیمی - آموزش وپرورش شهرستان خرم دره

بر اساس آخرین یافته ها بیشتر معلمان گزارش کردند که یکی از راه های اجتماعی شدن و مورد قبول قرار گرفتن رعایت نظم و مقرراتی است که در کلاس درس حکمفرماست . مقررات و قوانینی نظم؛ رفتار را تحت کنترل درمی آورد. در تعلیم وتربیت کودکان، نظم همیشه مورد توجه بوده ولی در اینکه این نظم چگونه باید باشد و چگونه می توان آن را آموزش داد عقاید متفاوت است. نظم، اخلاق کلاس درس است و بدون آن کلاس تبدیل به یک ازدحام یا غوغا می شود. (محمدی و جلیلی، ۱۳۹۷) نظم؛ کودک را قادر به سازش با قوانین و مقرراتی که فرهنگ یک گروه پذیرفته است بنماید. رعایت نظم، قوانین و مقررات نه تنها برای حفظ آداب و رسوم حایز اهمیت است، بلکه برای شادی، سازش و آرامش خود کودک نیز اهمیت دارد در برخورد به مسائل انضباطی معلم باید خونسرد باشد و سعی کند عامل یا عوامل اساسی موثر در پیدایش مسیله خاص را مورد بررسی قرار دهد. عده کمی از معلمان در برخورد به مشکلات انضباطی به تحلیل رفتار شاگرد می پردازند و برای کشف علت یا علل اساسی آن اقدام می کنند.. (باقری فر و فاتحی نژاد، ۱۳۹۷)

راهکار،کلاس درس،نظم،دانش اموز