حمید دالوند - Assistant Professor, Department of Occupational Therapy, School of Rehabilitation, Arak University of Medical Sciences, Arak, Iran
لیلا دهقان - Assistant Professor, Department of Occupational Therapy, School of Rehabilitation, Arak University of Medical Sciences, Arak, Iran
علیرضا شمس الدینی - Assistant Professor, Exercise Physiology of Research Center, Baqiyatallah University of Medical Sciences, Tehran, Iran
فرهاد فاتحی - Lecturer, Department of Occupational Therapy, School of Rehabilitation, Arak University of Medical Sciences, Arak, Iran
آزاده ریاحی - Lecturer, Department of Occupational Therapy, School of Rehabilitation, Arak University of Medical Sciences, Arak, Iran

سابقه و هدف: بررسی اختلالات خواب در کودکان دارای فلج مغزی، دانشی پیچیده و چالشی است. هدف از این مطالعه، بررسی انواع اختلالات خواب در کودکان دارای فلج مغزی بر اساس سطح عملکرد حرکتی درشت آن ها در شهر اراک بود. مواد و روش ها: در این پژوهش مقطعی، ۷۶ کودک دارای فلج مغزی ۶ تا ۱۵ ساله مراجعه کننده به مراکز توانبخشی شهر اراک در سال ۱۳۹۴-۱۳۹۵، مورد بررسی قرار گرفتند. روش نمونه گیری به صورت در دسترس و از نوع آسان و اختلالات خواب کودکان با استفاده از پرسشنامه عمومی خواب کودکان SDSC)) تعیین گردید. داده های به دست آمده با استفاده از روش های آماره های توصیفی، T-test و کای دو با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه ۱۸ مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. یافته ها: نتایج نشان داد که بین اختلالات خواب و جنس، سن و نوع فلج مغزی رابطه معنی دار وجود ندارد (۰۵/۰p>). بین اختلالات خواب و سطوح عملکرد حرکتی درشت رابطه معنی د ار وجود دارد (۰۵/۰p<). بیش ترین میزان اختلال خواب، اختلال تنفسی خواب و اختلال در شروع و حفظ خواب بود که بیش تر در کودکان کوادری پلژیک اسپاستیک، سطح V دیده شد. استنتاج: نتایج فوق نشان می دهد که سطح شدید ناتوانی حرکتی (شدت آسیب حرکتی) با احتمال بروز اختلالات خواب مرتبط می باشد. پیشنهاد می شود آموزش های بیش تری برای کودکان دارای فلج مغزی با سطح عملکردی درشت پایین و مراقبان این کودکان برای بهبود عملکرد خواب در نظر گرفته شود.

cerebral palsy, children, gross motor function, sleep disorders, کودکان, فلج مغزی, اختلال خواب, عملکرد حرکتی درشت