CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی عوامل اجتماعی و اقتصادی و عزت نفس دانش آموزان و تاثیرات این موارد بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

عنوان مقاله: بررسی عوامل اجتماعی و اقتصادی و عزت نفس دانش آموزان و تاثیرات این موارد بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: SPCONF08_099
منتشر شده در هشتمین کنفرانس ملی مطالعات مدیریت و اقتصاد در علوم انسانی در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

هومن محمدی - دکتری حقوق /جزا و جرم شناسی موسسه آموزش عال آریو برزن زیر مجموعه دانشگاه شیراز

خلاصه مقاله:
ورود به آموزش و پرورش نقطه آغازی برای حرکت در مسیر رشد و بالندگی است در جهان امروز با توجه به پیچیده شدن فرآیند توسعه نیاز به آگاهی و دانش بیشتر شده است و تصور دست یابی به رشد و توسعه اقتصاد بدون سرمایه گذاری آموزشی اساسا محال می باشد. آموزش و پرورش یکی از نهادهای مهم اجتماعی است که مسوولیت مهمی در تربیت و آموزش بر عهده دارد نگاه گسترده به آموزش و پرورش به عنوان عامل موثر در به کمال رساندن انسانها اهمیت این نهاد را نشان میدهد آموزش و پرورش سرمایه گذاری دراز مدتی است که با شکوفایی و جهت دادن به آنها چگونگی رشد اقتصادی ، اجتماعی جوامع را روشن می سازد. پیشرفت تحصیلی و عزت نفس دارای یک رابطه متقابل می باشد یعنی از طرفی داشتن عزت نفس موجب پیشرفت تحصیلی می شود زیرا که خودباوری و تلقی مثبت از خویشتن در یادگیری و ایجاد نگرش برای تحصیل اثر می گذارد و موجب پیشرفت تحصیلی می شود از طرف دیگر موفقیت تحصیلی و رسیدن به مدارج بالا در کار اموزش موجب ارتقای عزت نفس می شود. به طور کلی پیشرفت های انسان در هر زمینه ای وتجربه ی موفقیت احساس خودباوری و ازشمندی و توانمندی در هر مورد باعث افزایش عزت نفس می شود.

کلمات کلیدی:
عزت نفس ، رشد اقتصادی ،پیشرفت تحصیلی ، آموزش و پرورش،رشد اجتماعی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1797496/