Seyedeh Azam Pourhoseini - Department of Obstetrics and Gynecology, School of Medicine, Mashhad University of Medical Sciences, Mashhad, Iran.
Ali Akbary - Associate professor of psychiatry, Psychiatry and Behavioral Sciences Research Center, Mashhad University of Medical Sciences, Mashhad, Iran.
Zohre Ahmadi - School of Medicine, Gonabad University of Medical Sciences, Gonabad, Iran.

مقدمه: با توجه به شیوع اعتیاد به اینترنت (IA) در دانشجویان و ارتباط بین IA و ویژگی های شخصیتی، پژوهش حاضر با هدف بررسی اعتیاد به اینترنت و ارتباط آن با ویژگی های شخصیتی در دانشجویان پزشکی انجام شد. روش کار: جامعه آماری این مطالعه همبستگی را کلیه دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی گناباد در سال ۱۳۹۹ (۳۵۰ نفر) تشکیل می دهند. از بین آنها ۱۹۶ دانش آموز (۱۲۴ دختر و ۷۲ پسر) با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده بر اساس جنسیت و سطح تحصیلات انتخاب شدند. آنها آزمون اعتیاد به اینترنت (IAT) و پرسشنامه شخصیتی NEO (NEO-PI-R) را انجام دادند. داده ها با استفاده از آزمون های توصیفی و آمار استنباطی شامل خطای استاندارد نسبت ها، مجذور خی، آزمون فیشر، ضریب همبستگی پیرسون و مدل رگرسیون با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه ۲۳ تحلیل شدند. یافته ها: یافته ها نشان داد که ۱۶.۸۴ درصد از دانشجویان دارای IA شدید و ۶۳.۷۸ درصد دارای IA متوسط بودند. متغیرهای جمعیت شناختی نشان داد که جنسیت با IA ارتباط معنی داری ندارد، در حالی که رابطه بین IA و وضعیت تاهل معنی دار بود. در ویژگی های شخصیتی، بیشترین همبستگی بین IA و روان رنجورخویی (r=۰.۳۳، P=۰.۰۰۱) مشاهده شد. همچنین بین وظیفه شناسی و میزان اعتیاد به اینترنت (سطح همبستگی متوسط) رابطه معنادار و منفی وجود دارد (۲۹/۰-=r، ۰۰۱/۰= P). در عین حال، بین IA و سایر ویژگی های شخصیتی رابطه معنی داری وجود نداشت. نتیجه گیری: بر اساس یافته ها، میزان شیوع اعتیاد به اینترنت در بین دانشجویان پزشکی به ویژه در دانشجویان مجرد، بالا بود، همچنین ویژگی های شخصیتی روان رنجوری و وظیفه شناسی، ارتباط معنی داری با اعتیاد به اینترنت داشت.

اعتیاد به اینترنت, دانشجویان پزشکی, ویژگی های شخصیتی