فرزانه امین پور - دانشجوی دکتری، مدیریت اطلاعات بهداشتی و درمانی، دانشگاه علوم پزشکی ایران و عضو مرکز تحقیقات آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
محبوبه حیدری - دانشجوی کارشناسی، کامپیوتر، جهاددانشگاهی دانشگاه صنعتی اصفهان

مقدمه: تولید علم یکی از مهمترین شاخص های ارزیابی فعالیت های پژوهشی پژوهشگران یک کشور، یک منطقه و یا یک دانشگاه محسوب می شود. بر این اساس، پژوهش حاضر تولیدات علمی پژوهشگران دانشگاه علوم پزشکی اصفهان اعم از مقالات، کتاب ها و طرح های تحقیقاتی مصوب در سال ۱۳۸۵ را بررسی نموده و با تولیدات علمی همین دانشگاه در سال ۱۳۸۴ مقایسه کرده است. روش بررسی: پژوهش حاضر مطالعه ای کاربردی از نوع توصیفی مقطعی بوده است. در این پژوهش کلیه طرح های تحقیقاتی مصوب، کتب تالیف و ترجمه، مقالات چاپ شده در مجلات معتبر داخلی و خارجی، مقالات ارائه شده در همایش های ملی و بین المللی مربوط به سال ۱۳۸۵ دانشگاه علوم پزشکی اصفهان بررسی و با برونداد پژوهشی سال ۱۳۸۴ این دانشگاه مورد مقایسه قرار گرفت. ابزار جمع آوری اطلاعات پژوهش حاضر فرم جمع آوری اطلاعات بوده، داده ها با استفاده از نرم افزار Excel تجزیه و تحلیل گردید. یافته ها: نتایج این پژوهش بیانگر رشد صد درصدی در چاپ مقالات علمی نمایه شده در بانک ها و پایگاه های اطلاعاتی معتبر در سال ۸۵ و رشد ۹۹ درصدی در تعداد طرح های تحقیقاتی مصوب سال ۸۵ در مقایسه با سال ۸۴ بوده است. هر چند که مجموع تعداد مقالات ارائه شده در همایش های سال ۱۳۸۵ نسبت به سال ۱۳۸۴ رشدی معادل ۹۵ درصد داشته اما تعداد مقالات ارائه شده در همایش های خارجی در دو سال ۸۴ و ۸۵ نزدیک به هم بوده است. نتیجه گیری: بررسی تولیدات علمی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان نشان دهنده رشد قابل ملاحظه برونداد پژوهشی این دانشگاه طی سال ۱۳۸۵ نسبت به سال ۱۳۸۴ بوده است. واژه های کلیدی: پژوهش؛ پایگاههای اطلاعاتی؛ دانشگاه ها.