نوآوری و خلاقیت در تدریس ریاضی به کمک شیوه های نوین و خلاقانه و تاثیر آن بر افزایش یادگیری دانش آموزان ابتدایی
عنوان مقاله: نوآوری و خلاقیت در تدریس ریاضی به کمک شیوه های نوین و خلاقانه و تاثیر آن بر افزایش یادگیری دانش آموزان ابتدایی
شناسه ملی مقاله: RAVAN05_2477
منتشر شده در پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی در سال 1401
شناسه ملی مقاله: RAVAN05_2477
منتشر شده در پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:
فاطمه اسماعیلی خاتون آبادی - لیسانس روانشناسی عمومی
رضوان جعفری - لیسانس علوم تربیتی، آموزش ابتدایی
یاسمن نادی - لیسانس علوم تربیتی، آموزش ابتدایی
خلاصه مقاله:
فاطمه اسماعیلی خاتون آبادی - لیسانس روانشناسی عمومی
رضوان جعفری - لیسانس علوم تربیتی، آموزش ابتدایی
یاسمن نادی - لیسانس علوم تربیتی، آموزش ابتدایی
تدریس ریاضی به عنوان یکی از مهمترین دروس دوران تحصیلی دانش آموزان که در یادگیری سایر دروس هم به طور مستقیم و غیر مستقیم تاثیر دارد، همواره دغدغه ای برای معلمان بوده و آن ها به دنبال آن هستند تا با استفاده از شیوه های نوین و خلاقانه بتوانند دانش آموزان را در یادگیری هر چه بهتر و آسان تر این درس شیرین، یاری نمایند. امکانات و ابزار های کمک آموزشی زیادی برای تدریس ریاضی وجود دارد که به شکوفایی خلاقیت و ایده های نو برای تدریس کمک میکند و در سال های اخیر نیز تکنولوژی ها و رسانه های صوتی و تصویری زیادی نیز وارد عرصه آموزش ریاضی شده اند که میتوانند یاری رسان معلمان ریاضی در امر تدریس باشند تا علاوه بر تسهیل آموزش و تقویت خلاقیت، انگیزه یادگیری دانش آموزان را نیز افزایش دهند.
کلمات کلیدی: ریاضی، خلاقیت، آموزش، تدریس، معلم، نوآوری
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1805415/