CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

کاربرد روش یادگیری تقویتی برای تعیین دستورالعمل بهرهبرداری برحسب درخواست توزیع و تحویل بهینه آب

عنوان مقاله: کاربرد روش یادگیری تقویتی برای تعیین دستورالعمل بهرهبرداری برحسب درخواست توزیع و تحویل بهینه آب
شناسه ملی مقاله: JR_IJSWR-46-2_012
منتشر شده در در سال 1394
مشخصات نویسندگان مقاله:

کاظم شاهوردی - دانشجوی دکتری سازه های آبی دانشگاه تربیت مدرس
محمدجواد منعم - دانشیار گروه سازه های آبی دانشگاه تربیت مدرس
مجید نیلی - استاد مهندس برق دانشگاه تهران

خلاصه مقاله:
یکی از رویکردهای موثر تحویل و توزیع آب در شبکه های آبیاری روش برحسب درخواست است که با توجه به ساختار هر شبکه قابل اجراست؛ اما به استخراج دستورالعمل بهرهبرداری نیاز دارد. در این تحقیق، مدل تعیین دستورالعمل بهرهبرداری روش برحسب درخواست با الگوریتم یادگیری تقویتی سارسای فازی (FSL) توسعه داده شد و در کانال E۱R۱ شبکه آبیاری دز آزمون شد. ورودی این الگوریتم دبیهای درخواستشده و خروجی آن دستورالعمل بهرهبرداری سازههاست. برای ارزیابی نتایج دو سناریویی که اجرا شد شاخصهای ارزیابی عمق و دبی به کار رفت. نتایج نشان دهنده توانایی FSL در هم گرایی و استخراج الگوها بود. مثلا در سناریوی ۱، که در آن دبی آبگیرهای ۵ و ۶ از ۱/۰ متر مکعب در ثانیه به ۲/۰ متر مکعب در ثانیه افزایش یافته است و سایر آبگیرها بسته اند، حداقل مقدار شاخصهای راندمان و کفایت برابر ۹۸۹/۰ و ۹۹۴/۰ و حداکثر مقدار شاخصهای خطای مطلق حداکثر و تجمعی برابر ۴/۸ و ۴/۷ درصد به دست آمد. با توجه به نتایج، FSL را میتوان در تنظیمات سازهها، به صورت دستی، برای روشهای برحسب درخواست به کار برد.

کلمات کلیدی:
توزیع و تحویل آب, دستورالعمل بهرهبرداری, یادگیری سارسای فازی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1806108/