پژوهش حاضر با هدف شناسایی تاثیر ابعاد دوره­های آموزش ضمن خدمت بر حل مسائل سازمانیانجام شد. این تحقیق با توجه به هدف از نوع تحقیقات کاربردی و از لحاظ گردآوری دادهها از نوع تحقیقات توصیفی بود. جامعه آماری تحقیق شامل ۱۲۲ مروج استان ایلام بود که به صورت سرشماری انتخاب شدند. گردآوری داده­ها با استفاده از فن پیمایش و به کمک ابزار پرسشنامه انجام شده است. روایی محتوایی ابزار تحقیق را پانل متخصصان گروه ترویج و توسعه روستایی دانشگاه رازی تایید نمودند. برای سنجش پایایی ابزار تحقیق از ضریب آلفای کرونباخ استفاده شد که میانگین آن برای متغیرهای مطالعه ۸۲/۰ بود. مطابق یافته­ها میانگین متغیر حل مسائل سازمانی به واسطه­ آموزش­های ضمن خدمت ۷۲/۳ و بالاتر از حد متوسط بود، به علاوه متغیرهای ارتقای سطح دانش و مهارت شغلی، رضایت شغلی و آشنایی با تازه­های علمی ۵۹ درصد از تغییرات حل مسائل سازمانی را تبیین نمودند

مروجان, آموزش ضمن خدمت, حل مسائل سازمانی