CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬بررسی و تحلیل اختلال یادگیری دانش آموزان در مدارس

عنوان مقاله: ‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬بررسی و تحلیل اختلال یادگیری دانش آموزان در مدارس
شناسه ملی مقاله: JR_SREE-1-1_024
منتشر شده در در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

محبوبه جمشیدی کوهساری - دکتری مدیریت آموزشی از دانشگاه شهید بهشتی

خلاصه مقاله:
یکی از مشکلاتی که می تواند دانش آموزان را درگیر خودش کند، موضوعی است که به نام اختلال یادگیری شناخته می شود. اما اختلال یادگیری در دانش آموزان چیست و چه مشکلاتی برای دانش آموزان ایجاد می کند؟ این موضوعی است که قصد داریم در این مقاله به آن بپردازیم.اختلال در یادگیری می تواند در یک یا چند فرآیند دخیل باشد و به این شکل، دانش آموزان را در امر یادگیری با مشکل مواجه کند. این اختلال خودش را با مشکلاتی مانند عدم درک کامل و بروز مشکل در گفتار، نوشتار و صحبت کردن نشان می دهد.اختلال یادگیری که با نام «ناتوانی یادگیری» هم شناخته می شود، در حقیقت یک بیماری عصبی است که روی ارسال، دریافت و پردازش اطلاعات تاثیر می گذارد و کیفیت آن را کاهش می دهد.

کلمات کلیدی:
اختلال, دانش آموز, یادگیری,مدرسه,مشکلات,درک.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1810679/