وحید فرخی - دانشجوی کارشناسی ارشد شیمی
لیلا مخبری - کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، آموزگار
هاجر شریفی ریزی - کارشناسی ارشد فلسفه اسلامی، دانشگاه قم
شایان شایان قدم - کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی

مدیریت کلاس درس به طیف گسترده ای از مهارت ها و تکنیک هایی اطلاق می شود که معلمان برای منظم نگه داشتن دانش آموزان، منظم، متمرکز، توجه، روی کار و بهره وری تحصیلی در طول کلاس با بهره گیری از دانش تخصصی خود استفاده می کنند. این پژوهش با هدف بررسی تاثیر قدرت کاریزماتیک و قدرت تخصص معلم در مدیریت کلاس و به روش توصیفی - تحلیلی انجام شده است. نتایج پژوهش نشان می دهد قدرت کاریزماتیک معلم، در کنار قدرت تخصص، منجر به افزایش کیفیت کار وی شده و دیگر نیازی نیست معلم از دیگر قدرت های قانونی خود مانند تنبیه و پاداش استفاده کند.

کاریزما، تخصص، معلم، مدیریت، کلاس درس.