محمدصادق علیائی - عضو هیات علمی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، تهران، ایران

با توجه به گسترش مراکز آموزش عالی در کشور که شامل بیش از ۲۵۰۰ موسسه دولتی و غیر دولتی است و از سوی دیگر ثبت بیش از ۱۳۰۰۰ آزمایشگاه و ۷۰۰۰ کارگاه تحقیقاتی در سامانه شبکه آزمایشگاههای علمی ایران (شاعا به منظور ساماندهی و نیز برای حل چالش مهم و اساسی نحوه ارائه خدمات یکپارچه و موثر بررسیها و مطالعات متعددی در سطح استانهای کشور انجام شده است. نتیجه گیری کلی این پژوهشها و مطالعات انجام شده بیانگر آن است که چنانچه شبکهساری در سطح استانهای کشور در قالب شبکه توسعه استانی پژوهش و فناوری شتاب با مشارکت تمام مراکز آموزش عالی و دستگاههای اجرایی در استان ایجاد شود، میتواند امکان دسترسی محققان و پژوهشگران به تجهیزات آزمایشگاهی و کارگاهی مورد نیاز را فراهم سازد چنین رویکردی میتواند در رفع مشکلات پژوهشی و تحقیقاتی استانی و توسعه علمی کشور نقشی بسیار مهمی ایفا نماید لازم به ذکر است روش تحقیق به کار گرفته شده در این پژوهش به صورت پیمایشی و اسنادی است.

توسعه استانی آزمایشگاهها و کارگاههای تحقیقاتی، شتاپ، تجهیزات آزمایشگاهی