CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی کاربرد فضای مجازی در تدریس فیزیک

عنوان مقاله: بررسی کاربرد فضای مجازی در تدریس فیزیک
شناسه ملی مقاله: IICMO15_195
منتشر شده در پانزدهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

مهدی مطهری - دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش فیزیک دانشگاه فرهنگیان شهید بهشتی تهران
امیرمحمد پارسا - دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش فیزیک دانشگاه فرهنگیان شهید بهشتی تهران
احمد بیدهندی - دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش فیزیک دانشگاه فرهنگیان شهید بهشتی تهران
مهران علی یاری - دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش فیزیک دانشگاه فرهنگیان شهید بهشتی تهران

خلاصه مقاله:
مقاله حاضر به روش مروری- کتابخانه ای است، که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است. هدف ازاین مطالعه بررسی کاربرد فضای مجازی در تدریس فیزیک میباشد. محتوای لازم برای نگارش این مطالعه از طریق جستجو درپایگاه های اطلاعاتی scholar G ،SID، موتور جستجوی گوگل در این حوزه بدست آمده است. نتایج بدست آمده نشان میدهد: تاثیر فضای مجازی بر آموزش فیزیک نیز بسیار چشمگیر بوده است. فضای مجازی ابزارها و منابع آموزشی متنوعی را برایدانش آموزان و معلمان فیزیک فراهم می کند.

کلمات کلیدی:
فیزیک، فضای مجازی، تدریس

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1815559/