CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

نقاط قوت و ضعف هوشمندسازی مدارس ایران

عنوان مقاله: نقاط قوت و ضعف هوشمندسازی مدارس ایران
شناسه ملی مقاله: IICMO15_321
منتشر شده در پانزدهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

عذرا عالی - دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش و بهسازی منابع انسانی ، دانشگاه آزاد اسلامی اورمیه ، ایران

خلاصه مقاله:
یکی از بهترین سال های زندگی هر فرد، دوران مدرسه او است. در طول این مرحله از زندگی همه ما چیزهای جدیدی یاد میگیریم، دوست های جدیدی پیدا می کنیم، آموزش می بینیم و آماده می شویم تا به بهترین وجه توانایی های خود را به جهان ارائهدهیم. برای نسل فعلی هم این دوران همانقدر لذت بخش است، با این تفاوت که با پیشرفت تکنولوژی و دیجیتالی شدن همه چیز،مدارس آن ها هم هوشمند شده اند . یکی از دستاوردهای فناوری اطلاعات و ارتباطات، ایجاد مدارس هوشمندی است که در اینمقاله به آن اشاره خواهیم کرد. مدرسه هوشمند مدرسه ای است که برای ایجاد محیطی آموزشی- یادگیری طراحی شده و سیستممدیریت مدرسه و آموزش دانشآموزان پژوهشگر را بهبود می بخشد. جهان معاصر، جهان پر شتاب گسترش و انتقال اطلاعات وارتباطات است. اگر چه آموزش و پرورش نهادی است که باید در حفظ سنتها بکوشد، اما نمی تواند تغییرات و تحولات سریع جهانرا نادیده انگارد. مدارس هوشمند بستری جدید برای رشد و توسعه آموزش و پرورش در راستای این جریان می باشند. علیرغم مزایایمتعدد این مدارس، اجرای موفقیت آمیز هوشمندسازی مدارس با چالش ها و موانع بسیاری روبرو می باشد . پژوهش حاضر با مطالعهمدارس هوشمند، مزایای هوشمندسازی مدارس و بررسی چالش ها و موانع هوشمندسازی مدارس و همچنین نقاط قوت و ضعفهوشمند سازی مدارس در ایران نگاشته شده است.

کلمات کلیدی:
هوشمند سازی مدارس، امکانات پیشرفته، آموزش آنلاین، آموزش و یادگیری

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1815685/