CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی جایگاه آموزش و پرورش در شکل گیری شخصیت دانش آموزان

عنوان مقاله: بررسی جایگاه آموزش و پرورش در شکل گیری شخصیت دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: IICMO15_394
منتشر شده در پانزدهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

فریبا افضلی - کارشناسی، آموزگار ابتدایی
سحرا شعبانی - کارشناسی ارشد شیمی معدنی
زهرا جاهد - کارشناسی ارشد روان شناسی تربیتی
نعیمه خلج - کارشناسی ارشد، آموزگار ابتدایی

خلاصه مقاله:
آموزش و پرورش مهمترین اندام و به منزله قلب پیکره جامعه دانست که هرگونه آسیبی به آن، موجب زیان سایر بخش ها می شود.وظیفه آموزش و پرورش تربیت نیروی آگاه، کارآمد و متعهد برای کشور است. آموزش و پرورش می تواند موجب شکوفایی سایربخش های اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی شود و این استعداد و توانایی تنها با تقویت آموزش و پرورش ایجاد می شود .آموزش وپرورش، کلید فتح آینده است و از دیر باز انتظار از آموزش و پرورش آن بوده که انسان های فردا را تربیت کند و نسل امروز را برایزندگی در جامعه ی فردا آماده سازد. برای رسیدن به جامعه ای ایده آل، پیشرفته و پویا که در آن انسان ها صاحب حق و حرمتباشند، نیازمند تشکیلات نو، معلمان نواندیش و دانش آموزان نوپرداز هستیم . هدف مقاله حاضر که به صورت مروری و با استناد بهمنابع کتابخانه ای انجام گرفته است به بررسی جایگاه آموزش و پرورش در شکل گیری شخصیت دانش آموزان می پردازیم.

کلمات کلیدی:
جایگاه، آموزش و پرورش، شکل گیری، شخصیت، دانش آموزان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1815758/