اکرم پوراعمااختیارآبادی - کارشناسی ارشد رشته زبان و ادبیات فارسی کرمان، کرمان، ایران
مریم شوقعلی - کارشناسی رشته پژوهشگری مطالعات اجتماعی کرمان، کرمان، ایران

هدف این پژوهش بررسی تاثیر جایگاه آموزه های دینی در هویت ملی دانش آموزان می باشد و روش پژوهش ما ازنوعمروری (کتابخانه ای) می باشد. در اکثر جوامع، دین به عنوان یکی از ارکان مهم فرهنگی و اجتماعی مورد احترام و توجه قرارمی گیرد. هویت ملی دانش آموزان به عنوان یکی از اصول اصلی شکل دهنده زندگی اجتماعی، می تواند در افزایش هویت فردیو اجتماعی دانش آموزان نقش مهمی ایفا کند. اگر دانش آموزان با آموزه های دینی آشنا شوند، آن ها قادر خواهند بود تا بهترینتصمیم ها را در زندگی روزمره خود بگیرند و به بهبود جامعه کمک کنند. بنابراین، نتیجه گیری می شود که جایگاه آموزه هایدینی در هویت ملی دانش آموزان تاثیر قابل توجهی دارد و می تواند در تقویت هویت فردی و اجتماعی آنها موثر باشد. با توجهبه این نتایج، لازم است که آموزش آموزه های دینی در محیط های آموزشی توسعه و ترویج یابد تا به تقویت هویت ملی دانشآموزان کمک کند.

جایگاه، آموزه های دینی، هویت ملی، دانش آموزان