فرشاد بختی - فارغ التحصیل مقطع کارشناسی رشته علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس علامه طباطبایی اردبیل

مدیریت کلاس نقش بسیار اساسی را در تدریس موفق معلم در کلاس ایفا می کند. مدیریت را کار کردن با افراد و به وسیله افراد وگروه ها برایتحقق اهداف سازمانی بیان میکنند. چنانچه بخواهیم این تعریف را به مدیریت کلاس مربوط سازیم، در این تعریفاهمیت مشارکت معلم به عنوان رهبر و راهنمای دانش آموزان بیشتر ملحوظ است. همچنین مدیریت را می توان مجموعه یفرایندهایی دانست که از طریق آنها منابع انسانی و مادی مناسب و مورد نیاز فراهم میگردد و ازطریق نفوذ بهرفتار و افراد در جهتتحقق اهداف سازمان اثربخش می گردد. در این تعریف استفاده بهینه از ابزار و وسایل کمک آموزشی در جهت رشد یادگیری کههدفاصلی مدرسه و کلاس درس است تحقق می یابد. عوامل متعدد دیگری می تواند در کیفیت تدریس معلمان اثرگذار باشد امایکی از مهم ترین عوامل می تواند همین مساله مدیریت کلاس باشد.این مطالعه سعی دارد با بررسی اهمیت مدیریت و کنترل کلاستوسط معلمان و ارائه راهکارهایی برای مدیریت بهتر کلاس درس، نقش آن را بر کیفیت تدریس معلمان مورد بررسی قرار دهد.

مدیریت کلاس، آموزش و پرورش، معلمان، کیفیت تدریس