CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

نقش هوش هیجانی بر کاهش اضطراب و حرکت به سوی شادکامی در دانش آموزان

عنوان مقاله: نقش هوش هیجانی بر کاهش اضطراب و حرکت به سوی شادکامی در دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: IICMO15_457
منتشر شده در پانزدهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

محمدحسین موذنی زواره - کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر اصفهان، اصفهان، ایران

خلاصه مقاله:
هدف این تحقیق بررسی نقش هوش هیجانی بر کاهش اضطراب و حرکت به سوی شادکامی در دانش آموزان می باشد و روشتحقیق ما از نوع مروری (کتابخانه ای) است. هوش هیجانی یک مهارت مهم است که به افراد کمک می کند تا با احساسات خودبهتر آشنا شوند و آنها را بهبود بخشند. در مورد دانش آموزان، هوش هیجانی می تواند به شکل مثبتی بر کاهش اضطراب و حرکتبه سوی شادکامی تاثیر بگذارد . با توجه به اینکه دانش آموزان ممکن است با فشارهای زیادی مانند آزمون ها، فشار همسالان، ترساز شکست و غیره مواجه شوند، اضطراب و استرس معمولی است که می تواند تاثیر منفی بر شادکامی و عملکرد آموزشی آنها بگذارد .با شناخت احساسات خود، دانش آموزان می توانند دست و پا برای مدیریت بهتر احساسات خود بگذارند و مشکلاتی مانند اضطرابرا بهبود بخشند . هوش هیجانی می تواند به دانش آموزان کمک کند تا در روابط خود با همسالان بهتر عمل کنند و به شادکامی ورضایت بیشتری دست یابند . هوش هیجانی می تواند دانش آموزان را در مقابل فشارها و موقعیت های استرس زا ارتقا دهد و آنها رابهبود بخشد . نتایج نشان داد که با کاهش اضطراب و بهبود هوش هیجانی، دانش آموزان قادر خواهند بود بهترین راه حل ها را برایمسائل پیچیده پیدا کرده و مهارت های تفکر انتقادی خود را بهبود بخشند . به طور کلی، هوش هیجانی می تواند به دانش آموزانکمک کند تا بازدهی و عملکرد تحصیلی بهتری داشته باشند و به سمت شادکامی و رضایت بیشتر حرکت کنند .

کلمات کلیدی:
هوش هیجانی، کاهش اضطراب، شادکامی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1815821/