بهمن خسروی پور - استاد و عضو هیئت علمی دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی خوزستان
عبدالحسین شعیبی - دانشجوی دکتری دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی خوزستان

امروزه دیگر روش های سنتی آموزشی پاسخ گوی نیازهای آموزشی نیست. آموزش عالی به عنوان یکی از متولیان امر آموزش و یادگیری مداوم باید با تغییرات پیرامون هماهنگ شود. آموزش عالی به عنوان عامل اصلی و زمینه ساز تحقق سیاست های توسعه کشور، زمانی می تواند به وظایف، اهداف و کارکردهای خود جامعه عمل بپوشاند که از کارایی، اثربخشی و کیفیت لازم برخوردار باشد. به کارگیری فناوری های آموزشی مانند آموزش الکترونیکی می تواند در بهبود کیفیت آموزش عالی دخیل باشد. آموزش الکترونیکی رویکردی از برنامه ریزی درسی است که نظام پویا آموزش عالی را می تواند به مطلوبیت یا همان کیفیت برساند. کیفیت در آموزش عالی یک فعالیت چالش برانگیز بوده و باید با اهداف آموزشی مناسب و راهبردهای بخردانه همراه باشد. تکنولوژی های نوین مانند آموزش های الکترونیکی قادرند برای حفظ و بهبود کیفیت رویکردهای یاد دهی - یادگیری، انعطاف پذیری و غیره را تشویق نمایند؛ بنابراین باتوجه به اهمیت موضوع در این مقاله که به روش مروری و با استفاده از منابع کتابخانه ای تهیه شده ضرورت و نقش آموزش الکترونیک در کیفیت آموزش عالی بررسی شده و در پایان پیشنهادهایی در این زمینه ارائه گردیده است.

آموزش عالی، کیفیت، آموزش الکترونیک، کیفیت آموزشی