تاملی بر تدریس تاریخ ایران اسلامی با روش پیش سازمان دهنده با استفاده از نرم افزار تاریخ ایران اسلامی
عنوان مقاله: تاملی بر تدریس تاریخ ایران اسلامی با روش پیش سازمان دهنده با استفاده از نرم افزار تاریخ ایران اسلامی
شناسه ملی مقاله: JR_RHI-2-2_005
منتشر شده در در سال 1400
شناسه ملی مقاله: JR_RHI-2-2_005
منتشر شده در در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:
خلاصه مقاله:
متاسفانه تدریس تاریخ ایران اسلامی به روش های سنتی و غفلت از روشهای مدرن آموزشی از قابلیت های آن کاسته و باعث یکنواختی امر تدریس شده است. در این راستا برای اثر بخشی تدریس تاریخ روش تدریس مبتنی بر پیش سازمان دهندهها به عنوان روشی نوین در کشورمان می تواند در تسهیل و اثربخشی تدریس تاریخ ایران اسلامی ثمربخش باشد. بر این اساس برای اصلاح ضعفهای موجود در آموزش تاریخ نیازمند استفاده از تکنولوژی و نرم افزارهای نوین طراحی شده در این عرصه میباشیم که نرمافزارهای کمک آموزشی تاریخی نوع جدیدی از این نوعاند که در زمینه پرورش قدرت تحلیل و تفهیم دانشجویان تواناییهای بسیاری دارند. هدف کلی این نگاشته بررسی کارایی روش پیش سازمان دهنده در تدریس دروس تاریخ ایران اسلامی در دانشگاه ها می باشد. در این پژوهش، روش توصیفی مورداستفاده قرارگرفته از نوع کیفی و تحلیلی است که با استفاده از ابزار فیشبرداری برای جمع آوری داده ها اقدام شده است. یافته های مقاله نشان می دهد که نرم افزار تاریخ ایران اسلامی۲ با داشتن قابلیت های فراوانش عرصه ای جدیدی برای آموزش تاریخ ایران اسلامی با روش پیش سازمان دهنده در دانشگاه محسوب شده و امر آموزش این علم را آسان تر و موثرتر می کند. در این راستا استفاده و بهره گیری از ظرفیت های موجود این نرم افزار در جهت امر تدریس تاریخ پیشنهاد می شود
کلمات کلیدی: آموزش تاریخ, تاریخ ایران اسلامی, پیش سازمان دهنده, نرم افزار تاریخ ایران اسلامی
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1824004/