CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی عوامل موثر بر کاهش فرسودگی شغلی معلمان و افزایش بهره وری آموزشی

عنوان مقاله: بررسی عوامل موثر بر کاهش فرسودگی شغلی معلمان و افزایش بهره وری آموزشی
شناسه ملی مقاله: SEDCONF01_1363
منتشر شده در اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

طاهره حسینی کوزوکی - کارشناس آموزش استثنایی ، معلم رسمی آموزش و پرورش
پریسا اکبر نژاد - کارشناس آموزش استثنایی ، معلم رسمی آموزش و پرورش
زینب خاضع - کارشناس آموزش ابتدایی، معلم رسمی آموزش و پرورش
معصومه صالحی - کارشناس آموزش استثنایی ، معلم رسمی آموزش و پرورش

خلاصه مقاله:
مطالعه حاضر به شیوه مروری و کتابخانه ای بوده که با استفاده از پایگاه های اطلاعاتی نشریات کشور به بررسی یافته های محقین پرداخته است. فرسودگی شغلی در میان معلمان ابتدایی و مدیران بیشتر ازدیگر معلمان است. افزایش سن و گذشت خدمت با فرسودگی شغلی رابطه معکوسی دارند. کمبود امکانات رفاهی، آموزشی، سطح تحصیلات، حقوق و دستمزد و وضعیت استخدام بر فرسودگی شغلی معلمان موثر است. با تشویق های به جا و به موقع، افزایش امکانات در محل های کار، افزایش دستمزد و حقوق می توان از روند فرسودگی شغلی جلوگیری نمود.

کلمات کلیدی:
فرسودگی شغلی، معلمان، بهره وری، تدریس

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1835234/