CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تبیین و تطبیق آراء تربیتی علامه طباطبایی و علامه جعفری از منظر تعلیم و تربیت

عنوان مقاله: تبیین و تطبیق آراء تربیتی علامه طباطبایی و علامه جعفری از منظر تعلیم و تربیت
شناسه ملی مقاله: RTCONFE06_001
منتشر شده در ششمین همایش ملی فناوری های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی و مشاوره ایران در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

مجید محسنی - دانشجو دکتری فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه آزاد اسلامی واحد اراک
مژگان محمدی نایینی - استادیار گروه علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اراک

خلاصه مقاله:
هدف تحقیق حاضر با توجه به اهمیت تعلیم و تربیت ، تبیین آرا تربیتی علامه طباطبایی و علامه جعفری می باشد.تحقیق حاضر به روش کیفی و توصیفی تحلیلی اسناد، مقالات و پژوهش های معتبر و مرتبط با موضوع، با بررسی و تبیین آرا و افکار علامه طباطبایی و علامه جعفری انجام گرفته است . از دو بخش تشکیل شده است : بخش اول شامل دیدگاه های ایشان در ارتباط با فلسفه تعلیم و تربیت است که می تواند مبنایی برای نظرات تربیتی باشد و بخش دوم آن که تلاش شده با روش تحلیلی با استفاده از دیدگاه های ایشان استلزامات تربیتی آن در آموزش و پرورش استخراج گردد.

کلمات کلیدی:
آرا تربیتی علامه طباطبایی ،آرا تربیتی علامه جعفری،استلزامات تربیتی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1836466/