سیدامیرعلی موسوی لب رودی - دانشجوی کارشناسی پیوسته دانشگاه فرهنگیان امام جعفرصادق(ع) بهبهان

مقاله حاضر به بررسی تاثیر هوش مصنوعی بر مدارس ابتدایی می پردازد. با توسعه روزافزون فناوریهای هوش مصنوعی ، این تکنولوژی در حوزههای مختلف زندگی انسانها نفوذ یافته است ، از جمله حوزه آموزش و پرورش. مقاله حاضر، نقش هوش مصنوعی در بهبود فرایندهای آموزشی ، ارتقاء کیفیت تدریس و افزایش تجربه آموزشی دانش آموزان را مورد بررسی قرار می دهد. همچنین ، چالش ها و مسائل مرتبط با بهرهگیری از هوش مصنوعی در مدارس ابتدایی مورد بررسی قرار می گیر. در نهایت ، تاثیر هوش مصنوعی بر مدارس ابتدایی به عنوان یک ابزار اساسی در بهبود سیستم آموزشی مطرح می شود.

هوش مصنوعی ، دانش آموز، معلم ، پیشرفت