همایون یوسفی - عضو موسسه بین المللی دریایی انگلستان- عضو انجمن بین المللی اساتید در

در بخش اول این مقاله نگرشی کلی بر روند فعالیت کلیه مراکز دریایی ایران داشته و پس از آن روشهای بهبود آموزش آنها مورد بحث و بررسی قرارداده شده است. قسمت عمده ای از این تحقیق را به ارائه پیشنهاداتی در خصوص ارتقا کیفیت آموزش موسسات دریایی ایران اختصاص داده شده است. در پایان به نتیجه گیری و جمع بندی در زمینه مطالب عنوان شده در متن اصلی الشاره گردیده است.

آموزش دریایی ، STCW95 ، سازمان جهانی دریانوردی ، منوانسیون های بین المللی