CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی عوامل موثر بر افت تحصیلی دانش آموزان

عنوان مقاله: بررسی عوامل موثر بر افت تحصیلی دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: EPCONF09_072
منتشر شده در نهمین همایش علمی پژوهشی توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی ایران در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

کیمیا نعمتی آغبلاغ - معلم رسمی مقطع ابتدایی آموزش و پرورش اذربایجان غربی . ارومیه . سیلوانا
مرضیه ورزیده - معلم رسمی مقطع ابتدایی اداره آموزش و پرورش شهرستان ارومیه منطقه صومای برادوست
آرزو شیخ بکلو - معلم رسمی مقطع ابتدایی اداره آموزش و پرورش شهرستان ارومیه , سیلوانا
راضیه حقیقی - معلم رسمی ،مربی امور تربیتی ، اداره آموزش و پرورش ارومیه ، سیلوانا

خلاصه مقاله:
افت تحصیلی وضعیتی است که شاید خیلی از خانواده ها و دانش آموزان رو درگیر خودش کرده باشه . وقتی صحبت از افت تحصیلی می کنیم منظورمون شرایطی هست که در اون عملکرد درسی یک دانش آموز نسبت به دوره قبل خود کاهش داشته باشه و این افت در تحصیل حتی به تکرار یک پایه تحصیلی و یا ترک تحصیل پیش از پایان اون منجر میشه . افت تحصیلی کاهش نسبی فعالیت درسی و مطالعه یک دانش آموز در یک دوره نسبی در مقایسه با دوره نسبی قبل از آن می باشد. در این پژوهش که به شیوه مطالعه ی کتابخانه ای و با مراجعه به مقاله ها و تحقیق های چاپ شده و مطالب دیجیتالی گرد آور ی شده است سع ی بر آن شده که به بررس ی عوامل موثر بر افت یادگیری دانش آموزان پرداخته شود. نتایج به دست آمده حاکی از آن است که متاسفانه تمام نظام های آموزشی از جمله نظام آموزشی ایران گریبان گیر معضلی به اسم افت تحصیلی است که بعضی از عوامل آن شناخته شده و در جهت رفع آن نیز راهکارهایی ارائه شده است ؛ اما این تمام حقیقت نیست بلکه این مهم نیازمند کارهای پژوهشی بیشتر و راهکارهایی عملی بهتر با پشتوانه علمی تر است . عوامل موثری در کاهش افت و افزایش پیشرفت تحصیلی موثر هستند مانند برنامه درسی و کتابهای درسی و مواد آموزشی و تاثیر معلم و روش تدریس معلم بعنوان ابزارهای مهم این افت مورد تحلیل قرارگرفته و درنهایت نتیجه گیری و پیشنهاد های راهبردی در ارتباط با جلوگیری از افت تحصیلی بعنوان راهکارها ی علمی بیان شده که میتواند بسیاری ازمشکلات افت تحصیلی را ازبین ببرد.

کلمات کلیدی:
افت تحصیلی ، مدرسه ، دانش آموزان ، پیشرفت ، یادگیری

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1838785/