CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

نقش معلم و مدرسه در تربیت دینی دانش آموزان

عنوان مقاله: نقش معلم و مدرسه در تربیت دینی دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: EPCONF09_236
منتشر شده در نهمین همایش علمی پژوهشی توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی ایران در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

مصطفی سرحدی - دانشجو کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان کرمان
یاسین نظری - دانشجو کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان کرمان

خلاصه مقاله:
این مقاله به توضیح تربیت دینی و نقش معلم و مدرسه و به طور کلی نقش آموزش و پرورش در این حوزه پرداخته است. هدف از پژوهش در این باره اهمیت بسیار زیاد تربیت دینی است؛ زیرا اگر به تربیت دینی توجه کافی شود شاهد جامعه ای عادل و به دور از جرم خواهیم بود. در این بحث از نکته نظرات افراد فعال در این حوزه استفاده شده است. بحث ما در این مقاله به صورت کاما توصیفی انجام شد. در پایان پژوهش انجام شده، و با در نظر گرفتن توجه تربیت دینی به این نتیجه رسیدیم که تنها مطالب کتب درسی که در این باره وجود دارند کافی نیست؛ بلکه مهمترین عامل در این باره معلم است. معلم برای دانش آموزان الگو می باشد پس واجب است حرف و عملش یکسان باشد که محبوبیت و اعتبارش نزد دانش آموزان خدشه دار نشود.

کلمات کلیدی:
تربیت، تربیت دینی، معلم، مدرسه

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1838949/