CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

مقایسه پرخاشگری و دشواری در تنظیم هیجان نوجوانان دخترو پسر دبیرستان

عنوان مقاله: مقایسه پرخاشگری و دشواری در تنظیم هیجان نوجوانان دخترو پسر دبیرستان
شناسه ملی مقاله: EPCONF09_503
منتشر شده در نهمین همایش علمی پژوهشی توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی ایران در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

ریحانه واحد طبالوندانی - دانشجوی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه شهید بهشتی
فاطمه انامی - کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان بیت الهدی صدرگیلان و آموزگار
مریم حاجی زاده کپورچالی - کارشناسی ارشد حقوق جزا و جرم شناسی دانشگاه آزاد واحد انزلی وآموزگار
زهرا حیدری صوفیانی - کارشناسی ارشد علوم تربیتی دانشگاه ازاد تنکابن درمانگر اختلالات یادگیری

خلاصه مقاله:
تحقیقات نشان دادند که پرخاشگری نیرومندترین پیش بینی کننده رفتار ضد اجتماعی در دوره نوجوانی و بزرگسالی است . و مهمترین مشکل نوجوانان دشواری تنظیم هیجان می باشد. هدف از این پژوهش بررسی مقایسه پرخاشگری ودشواری در تنظیم هیجان نوجوانان دخترو پسر دبیرستان هست که نمونه آماری این تحقیق به روش خوشه ای مرحله ای ۳۰ دانش آموز دختر و ۳۰ دانش آموز پسر و در کل ۶۰ نفر می باشد.ابزارهای این پژوهش مقیاس دشواری در تنظیم هیجان که این مقیاس یک ابزار ۳۶ آیتمی است که گراتز و روئمر (۲۰۰۴) آن را برای ارزیابی دشواری در تنظیم هیجان ساخته اند. و شامل شش زیرمولفه ی مقیاس است .و پرسشنامه پرسشنامه پرخاشگری AGQیک مقیاس خود گزارش دهی مدادکاغذی است . این پرسشنامه را آرنولد اچ باس و پری در سال ۱۹۹۲ آن را ساخته است . روش تحقیق این پژوهش علی مقایسه ای است و برای آزمون فرضیه ها از تحلیل کواریانس استفاده شده است . نتایج نشان داد که مولفه ی دشواری در کنترل تکانه (دشواری در تنظیم هیجان)به پیش بینی پرخاشگری بودند.این یافته ها لزوم توجه به متغیرهای دشواری در تنظیم هیجان در بروز پرخاشگری را مورد تایید و تاکید قرار می دهد , ودر پسران بیش از دختران می باشد.

کلمات کلیدی:
پرخاشگری، دشواری تنظیم هیجان، نوجوان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1839216/