CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی نقش اخلاق علمی در اعتبار بخشی به پژوهش های یک محقق

عنوان مقاله: بررسی نقش اخلاق علمی در اعتبار بخشی به پژوهش های یک محقق
شناسه ملی مقاله: PCCONF09_256
منتشر شده در نهمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره ایران در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

عبدالجیل بازیار - دانشجوی ارشد گروه علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه بین المللی چابهار
عبدالجبار درتاج - دانشجوی ارشد گروه علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه بین المللی چابهار
آدم پاینده - دانشجوی ارشد گروه علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه بین المللی چابهار
اقبال هوت - دانشجوی ارشد گروه علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه بین المللی چابهار

خلاصه مقاله:
هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش اخلاق علمی در اعبتار بخشی به پژوهش های یک محقق است. اخلاق همیشه واژهمثبتی تلقی می شود و برای اثبات مطلوب بودنش نیاز به تلاش بیشتری نیست.یکی از ویژگی های مهمی که مجلات علمیدر تلاش برای حفظ یا ارتقای آن هستند جلب اعتماد مخاطبین است.این اعتماد با نشان دادن پایبندی پژوهش ها به رعایتمقررات خود و در این راستا ، ملزم نمودن نویسندگان به رعایت نکات اخلاقی مرتبط با ارایه و نشر مقالات متبلور میشود.اخلاق علمی در اعتبار یک پژوهش نقشی اساسی دارد چرا که عدم رعایت اخلاق علمی در پژوهش ها میزان اعتبار یکتحقیق علمی را کاهش می دهد.همچنین در این راستا انتظار می رود مجلات علمی و پژوهشی در فرایند داوری مقلاتعلمی توجه به رعایت اخلاق علمی از جانب نویسندگان را مورد توجه قرار دهند. همچنین انتظار می رود در جریان یکپزوهش علمی نویسنگان باید شیوه رفرنس دهی مناسب را رعایت کند و از کپی مطالبی که منبع خاصی ندارد پرهیز کنند.

کلمات کلیدی:
اخلاق علمی ، پژوهش ، نویسندگان ، مجلات علمی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1843068/