نیلوفر طلایی قره قشلاقی - آموزگار مقطع ابتدایی شهرستان سلماس، دانشجوی کارشناسی ارشد تربیت بدنی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوی
صدیقه جلیل پور - آموزگار مقطع ابتدایی شهرستان سلماس، دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد سلماس
اکرم جلیل پور - معاون مدرسه متوسطه شهرستان سلماس، دانشجوی ک ارشناسی ارشد ا دبیات فارسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد سلماس

این پژوهش با هدف بررسی " تاثیر آموزش مدیریت زمان بر کاهش استرس دانش آموزان ابتدایی شهر سلماس" به روشهمبستگی انجام گرفت. جامعه آماری این تحقیق تمام دانش آموزان ابتدایی شهر سلماس می باشد.با استفاده از فرمولکوکران تعداد ۳۰۰ نفر به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند روش نمونه گیری در تحقیق حاضر از روش نمونه گیری خوشهای می باشد.پرسشنامه های مورد استفاده این تحقیق شامل: ۱- پرسشنامه آموزش مدیریت زمان بریتون و تسر ۲-پرسشنامه استرس اسیپو ۱۹۸۷می باشند. آلفای کرونباخ ضریب پایایی پرسشنامه ها به ترتیب ۰/۸۵، ۰/۷۹ به دست آمد.نتایج یافته ها حاکی از آن است که بین آموزش مدیریت زمان وکاهش استرس دانش آموزان آموزان رابطه معناداری وجود دارد.

آموزش ،مدیریت زمان ،کاهش استرس