رضا موسی زاده - کارشناسی ارشد، علوم تربیتی، دانشگاه آزادنقده اداره آموزش و پرورش شهرستان نقده، آموزشگاه شهید بهشتی

تحقیق حاضر به منظور ، بررسی تاثیر هوش معنوی و خلاقیت سازمانی در تعامل کلاسی آموزگاران دوره ابتدایی شهرستان نقده انجام گرفت . روش این پژوهش ، پیمایشی و از نوع همبستگی بود. بررسی تاثیر متغیرهای ذکر شده از آماره آزمون t و ضرایب مسیر ( β ) استفاده شد. جامعه آماری این تحقیق ۷۰۰ نفر از آموزگاران دوره ابتدایی شهرستان نقده بوند که از میان آنها تعداد ۲۴۸ نفر ( ۱۲۴ نفر مرد و ۱۲۴ نفر زن ) به روش نمونه گیری طبقه ای تصادفی با استفاده از روش کوکران انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه هوش معنوی ، خلاقیت سازمانی ، تعامل کلاسی بود. در راستای اهدف تحقیق این نتیجه حاصل شد که هوش معنوی بر خلاقیت سازمانی از طریق تعامل کلاسی در میان آموزگاران دوره ابتدایی شهرستان نقده تاثیر دارد.

هوش معنوی ، خلاقیت سازمانی ، تعامل کلاسی