CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تاثیر کیفیت آموزش قرآن در رشد و شکوفایی فطرت الهی دانش آموزان

عنوان مقاله: تاثیر کیفیت آموزش قرآن در رشد و شکوفایی فطرت الهی دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: EBRCCONF03_0211
منتشر شده در سومین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرآیندهای تعلیم و تربیت در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

طاهره قلندری - کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه آزاد نقده ، اداره آموزش و پرورش شهرستان نقده، آموزشگاه زهرا

خلاصه مقاله:
این تحقیق با هدف ، بررسی تاثیر کیفیت آموزش قرآن در رشد و شکوفایی فطرت الهی دانش آموزان انجام شد روش این پژوهش ، پیمایشی و از نوع همب ستگی بود. ابزار گردآوری اطلاعات پر س شنامه کیفیت آموزش قرآن ، ر شد و شکوفایی فطرت الهی بود جامعه آماری ۲۶۸نفراز معلمان ابتدایی مدارس دخترانه دوره ابتدای شهرستان نقده بودند که از میان آنها ۱۵۸نفرکه همگی زن بودند به روش نمونه گیری طبقه ای تصادفی با استفاده از روش کوکران انتخاب شدند. از روش تحلیل رگرسیون برای آزمون فرضیه ها استفاده شد .در راستای اهدف تحقیق این نتیجه حاصل شد که عوامل ان سانی آموزش قرآن ،روش تدریس قرآن ،ابزار آموز شی قرآن و محتوای آموز شی قرآن در ر شد و شکوفایی فطرت الهی دانش آموزان دوره ابتدایی مدارس دخترانه شهرستان نقده تاثیر دارد.

کلمات کلیدی:
قرآن ، کیفیت آموزش ، فطرت الهی ، عوامل انسانی ،روش تدریس ،ابزار آموزشی .

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1843608/