سمیه خراشادی زاده

در دوران ابتدایی ، آموزش خواندن و نوشتن اساسی ترین مهارتهایی است که دانش آموزان باید یاد بگیرند. اما با توجه به پیشرفت های فناوری و نظریه های تازه در زمینه آموزش و یادگیری ، تکنیک های نوینی برای ارتقاء فرآیند یادگیری این مهارتها ارائه شده است . در این مقاله ، به بررسی و برخی از این تکنیک ها پرداخته می شود.یکی از تکنیک های مهم ، استفاده از رویکردهای بازیافتی در آموزش خواندن می باشد. این رویکردها به دانش آموزان این امکان را می دهند که اطلاعات را به صورت بازیافتی یاد بگیرند و در ذهن خود تداعی کنند. این روش از خستگی ذهنی جلوگیری می کند و میزان به خاطر سپردن اطلاعات را افزایش می دهد.همچنین ، استفاده از فناوری در آموزش نوشتن نقش مهمی دارد. نرم افزارها و اپلیکیشن های آموزشی با ارائه فعالیت های تعاملی و بازخوردهای فوری به دانش آموزان کمک می کنند تا مهارت نوشتن خود را بهبود بخشند.همچنین ، ترکیب آموزش خواندن و نوشتن با سایر حوزههای درسی می تواند تجربه یادگیری را بهبود بخشد. به عنوان مثال، ادغام موضوعات درسی با فعالیت های خواندن و نوشتن ، موجب تقویت تفکر انتقادی و تعامل دانش آموزان می شود.با این رویکردها و تکنیک های نوین ، می توان بهبود قابل توجهی در فرآیند آموزش خواندن و نوشتن در دوره ابتدایی داشت . این اقدامات می توانند نقل قول موثری در توانمندی های زبانی دانش آموزان ایجاد کرده و پایه های مهمی برای یادگیری آینده را فراهم آورند.