نقش آموزش و پرورش در ارتقای بهره وری فرهنگی ، اجتماعی ، سیاسی کشور
عنوان مقاله: نقش آموزش و پرورش در ارتقای بهره وری فرهنگی ، اجتماعی ، سیاسی کشور
شناسه ملی مقاله: EBRCCONF03_1402
منتشر شده در سومین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرآیندهای تعلیم و تربیت در سال 1402
شناسه ملی مقاله: EBRCCONF03_1402
منتشر شده در سومین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرآیندهای تعلیم و تربیت در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:
یاسر محمدخانی - کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی ، مدیر دبستان کمیلی گرگان
احمدرضا فاضلی نیا - دکتری برنامه ریزی درسی ، معاونت آموزش ابتدایی گرگان
عباس همرنگ - دکتری تخصصی ، راهبر آموزشی و تربیتی گرگان
فاطمه عرب احمدی - کارشناس آموزش ابتدایی ، آموزگار ابتدایی مدارس گرگان
خلاصه مقاله:
یاسر محمدخانی - کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی ، مدیر دبستان کمیلی گرگان
احمدرضا فاضلی نیا - دکتری برنامه ریزی درسی ، معاونت آموزش ابتدایی گرگان
عباس همرنگ - دکتری تخصصی ، راهبر آموزشی و تربیتی گرگان
فاطمه عرب احمدی - کارشناس آموزش ابتدایی ، آموزگار ابتدایی مدارس گرگان
برسی عوامل موثر بر پیشرفت و ترقی و توسعه همه جانبه در جوامع پیشرفته نشان می دهد که همه ی این کشورها از آموزش و پرورش توانمند و کارآمد برخوردار هستند. در دنیای امروز که علم و تکنولوژی با رشد و گسترش وسیع و جهان شمول به عنوان عامل مهم و اساسی در فرایند رشد و توسعه ی اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی جوامع بشری به حساب می آیند، نهادها و نظامهای آموزش و پرورش نقش مهم و تعیین کننده ایی را ایفا می کنند. نقش شگفت انگیز آموزش و پرورش در زندگی انسان و شکوفایی استعدادها و ارزشهای والی انسانی بر هیچکس پوشیده نیست . امروزه ارتقای بهره وری در نظامهای آموزشی کشورهای مختلف از اهمیت و جایگاه ویژه ای برخوردار است . نیاز به ارتقای بهره وری در آموزش و پرورش کشورما نیز به خوبی احساس می شود. چرا که برای تحقق اهداف و برنامه های کشور در جهت رشد و توسعه اقتصادی و اجتماعی ، سیاسی ارتقای بهره وری در آموزش و پرورش ضرورتی اجتناب ناپذیر است . هدف از نگارش این مقاله ، روشن ساختن نقش آموزش و پرورش در ارتقای بهره وری فرهنگی ، اجتماعی ، سیاسی ، کشورمان می باشد.
کلمات کلیدی: آموزش و پرورش، ارتقای بهره وری فرهنگی اجتماعی سیاسی ، توسعه همه جانبه
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1844753/