مهدیه مرادی - کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه پردیس هاشمی نژاد مشهد
فاطمه نعیمی پور - کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه پردیس هاشمی نژاد مشهد
نسرین رسولی - کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه پردیس هاشمی نژاد مشهد
ریحانه نیکبختیان - کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه پردیس هاشمی نژاد مشهد

ارتقای مهارت های اجتماعی در دانش آموزان اهمیت بسیاری دارد و در طول زندگی آن ها تاثیرات قابل ملاحظه ای خواهد داشت. مهارت های اجتماعی شامل مجموعه ای از مهارت ها و رفتارهایی است که به فرد کمک می کند در تعامل با دیگران بهتر عمل کند و روابط سالم و موثری را برقرار کند. هدف از انجام این تحقیق بررسی نقش مهارت های اجتماعی در سلامت روان دانش آموزان بود. این مطالعه به روش کتابخانه ای و از نوع طرح های مروری است؛ که در تیترهای فرعی به بررسی نقش مهارت های اجتماعی در سلامت روان دانش آموزان می پردازد. در نتیجه می توان این گونه بیان کرد که مهارت های اجتماعی برای سلامت روان دانش آموزان نقش بسیار مهمی ایفا می کنند. این مهارت ها به آنها کمک می کنند تا ارتباطات سالم و موثری با دیگران برقرار کنند و در محیط های اجتماعی به خوبی عمل کنند. ارائه خدمات روانشناسی و مشاوره در مدارس می تواند به دانش آموزان کمک کند تا با مشکلات و نگرانی های روانی خود به خوبی مقابله کنند. روانشناسان و مشاوران می توانند در شناسایی و رفع مشکلات روانی، ارائه راهنمایی های مناسب و ارائه استراتژی های مدیریت استرس و اضطراب به دانش آموزان و خانواده هایشان نقش مهمی ایفا کنند. آموزش اصول بهداشت روانی به دانش آموزش و پرورش نقش بسیار مهمی در حفظ و ارتقای سلامت روان دانش آموزان دارد. سیاست ها، برنامه ها و فعالیت های آموزشی و پرورشی می توانند به طور مستقیم و غیرمستقیم بر روان و روانشناختی دانش آموزان تاثیر بگذارند.

مهارت های اجتماعی، سلامت، سلامت روان، دانش آموزان.