CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

ضرورت آموزش مفاهیم اقتصادی در تعلیمات اجتماعی مدارس ابتدایی ایران

عنوان مقاله: ضرورت آموزش مفاهیم اقتصادی در تعلیمات اجتماعی مدارس ابتدایی ایران
شناسه ملی مقاله: ICMHSR08_663
منتشر شده در هشتمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:

امیر گرمابی - کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان شهید بهشتی واحد دانشور نیشابور ، ایران.

خلاصه مقاله:
اجتماعی کردن صحیح کودکان و آموزش مهارتهای لازم به آنان، همواره یکی از اهداف عالی نظام تعلیم و تربیت به شمار می آید، زیرا رشد و اعتلای اجتماعی در سایه اجتماعی شدن به دست می آید و موجب سازگاری و ایجاد ارتباط سالم و صحیح کودکان و نوجوانان با اطرافیان می شود و از این رهگذر آنان خواهند توانست توانایی های بالقوه خود را شکوفا کنند. بنابر این مطالعه دقیق، برنامه ریزی اولیه، هدفگذاری صحیح و تلاش مستمر برای آموزش و تقویت آن ضروری است . این امر به خصوص در دوره ابتدایی اهمیت دارد، زیرا این دوره یکی از حساس ترین مقاطع زندگی هر انسانی است و شالوده شخصیت، یادگیری ها و عادت های اساسی یادگیری انسان ها، بر چگونگی تربیتی است که در این دوره انجام می پذیرد و آنچه بعدها به دست می آید، بر این بنیان قرار خواهد گرفت.

کلمات کلیدی:
آموزش ؛ فعالیت ؛ اجتماعی ؛ دانش آموزان ؛ مشاور .

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1847290/