CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تحلیل محتوای کتاب های آموزش هنر دوره ی راهنمایی از دیدگاه الگوی خلاقیت گیلفورد

عنوان مقاله: تحلیل محتوای کتاب های آموزش هنر دوره ی راهنمایی از دیدگاه الگوی خلاقیت گیلفورد
شناسه ملی مقاله: JR_EDUJ-7-3_006
منتشر شده در در سال 1392
مشخصات نویسندگان مقاله:

ندا محمدی - کارشناس ارشد گروه علوم تربیتی دانشگاه تربیت شهید رجایی تهران ایران
علیرضا عصاره - دانشیار گروه علوم تربیتی دانشگاه تربیت شهید رجایی تهران ایران
محمدرضا امام جمعه - استادیار گروه علوم تربیتی دانشگاه تربیت شهید رجایی تهران ایران
عیسی رجایی - مربی گروه علوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبای تهران ایران

خلاصه مقاله:


صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1847921/