رابطه کمال گرایی مثبت و منفی با استرس ادراک شده
عنوان مقاله: رابطه کمال گرایی مثبت و منفی با استرس ادراک شده
شناسه ملی مقاله: EPCS03_483
منتشر شده در سومین همایش ملی ایده های کاربردی در علوم تربیتی، روانشناسی و مطالعات فرهنگی در سال 1402
شناسه ملی مقاله: EPCS03_483
منتشر شده در سومین همایش ملی ایده های کاربردی در علوم تربیتی، روانشناسی و مطالعات فرهنگی در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:
محمدرضا فیروزی - دانشیار گروه روانشناسی دانشگاه یاسوج
سمیه عالی زاده - کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی
خلاصه مقاله:
محمدرضا فیروزی - دانشیار گروه روانشناسی دانشگاه یاسوج
سمیه عالی زاده - کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی
انسان در مسیر زندگی با فراز و نشیب های متعددی روبرو می شود، به طوری که هر روز شاهد اتفاقات جدید است. برخی از این مسائل بسیار ناچیز و پیشپا افتاده اند و مشکلی ایجاد نمی کند. در مقابل، بعضی باعث برهم خوردن روال عادی زندگی فرد میشوند که مستلزم تلاش برای سازگاری مجدد با آنهاست. لذا، هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه کمال گراییمثبت و منفی با استرس ادراک شده بود. روش پژوهش، توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش حاضر کلیه دانش آموزان دبیرستانی شهر خورموج در سال تحصیلی ۱۳۹۷-۱۳۹۶ بودند. حجم نمونه بر اساس جدول کرجسی و مورگان ۳۴۱ نفر بدست آمد که با توجه به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. به منظور جمع آوری اطلاعات و داده ها از پرسشنامه های؛ مقیاس استرس ادراک شده، پرسشنامه کمال گرایی مثبت و منفی استفاده گردید. برای تحلیل داده ها از روش رگرسیون همزمان استفاده شد. نتایج نشان داد؛ کمال گرایی مثبت استرس ادراک شده را پیش بینی می کند درحالیکه کمال گرایی منفی قادر به پیش بینی استرس ادراک شده نیست. دارند.
کلمات کلیدی: استرس ادراک شده، کمال گرایی مثبت و منفی
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1848443/