سید حامد سجادپور - کارشناس ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه اصفهان
حسینعلی مهرابی - عضوهیئت علمی و استادیار دانشگاه اصفهان، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
محمد حسینعلی زاده - کارشناس ارشد روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی دانشگاه اصفهان
کریم عبدالمحمدی - کارشناس ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه تبریز

با توجه به اهمیت دوران نوجوانی و آسیب پذیری نوجوانان در موقعیت های تنش زا این پژوهش با هدف پیش بینی رفتارهای پرخطر نوجوانان بر اساس مولفه های خودکارآمدی نوجوانان (قاطعیت اجتماعی، عملکرد در موقعیت اجتماعی، شرکت در گروه های اجتماعی، جنبه های دوستی و صمیمیت و کمک گرفتن یا کمک کردن) انجام پذیرفت. به همین منظور ۲۸۷ نفر از دانش آموزان دوره راهنمایی که به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شده بودند به پرسشنامه های رفتارهای پرخطر و خودکارآمدی اجتماعی نوجوانان پاسخ دادند. نتایج حاصل از تحلیل رگرسیون متغیره نشان داد که مولفه های خودکارآمدی نوجوانان: قاطعیت اجتماعی، عملکرد در موقعیت اجتماعی، شرکت در گروه های اجتماعی، جنبه های دوستی و صمیمیت و کمک گرفتن یا کردن پیش بینی کننده قوی برای رفتارهای پرخطر نوجوانان می باشند. ضریب تبیین ۰/۱۴. حاکی از تاثیرگذاری مولفه های خودکارآمدی نوجوانان بر کنترل رفتارهای پرخطر نوجوانان می باشد. نتایج حاصل از این پژوهش می تواند مورد استفاده مشاورین، و برنامه ریزان امور نوجوانان قرار گیرد.

رفتارهای پرخطر, مولفه های خودکارآمدی, نوجوانان