مهرشاد صفوی همامی - دانشجوی کارشناسی مهندسی کامپیوتر، دانشگاه تهران، دانشکدگان فنی، دانشکده فنی فومن
عاطفه حسن زاده - استادیار، دانشگاه تهران، دانشکدگان فنی، دانشکده فنی فومن

در این مقاله به تریح کامل ابعاد تئوری ایجاد یک سامانه برخط دانشجویی (یا دانش آموزی) و بررسی کامل روند عملی طراحیسامانه های آموزش مجازی به عنوان یکی از نیازهای نوظهور جامعه پرداخته شده است. بررسی های صورت گرفته به ضرورت پرداختنبه موضوع، ویژگی های سیستم موردنیاز فناوری های مورداستفاده و چگونگی ارنقای سیستم موردنظر می پردازد.

آزمون برخط، چهارچوب، لاراول، مدل، نما، کنترل کننده، همانند یابی