CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

نقش زرتشتیان در تاسیس مدارس نوین و تحول نظام آموزشی در یزد

عنوان مقاله: نقش زرتشتیان در تاسیس مدارس نوین و تحول نظام آموزشی در یزد
شناسه ملی مقاله: JR_HISTO-6-24_003
منتشر شده در در سال 1390
مشخصات نویسندگان مقاله:

لقمان دهقان نیری - استاد دانشگاه اصفهان
اصغر زرنگار - دانشجوی دکترای دانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف آباد

خلاصه مقاله:
با سلطه اعراب مسلمان بر ایران، زرتشتیان تا دو سه قرن پس از اسلام تحت فشار چندانی نبودند از قرن سوم بتدریج با محرومیت ها و فشارهای بسیاری دست به گریبان شدند خصوصا در عصر صفویه که تعصب شدید مذهبی رواج داشت. در دوران اسلامی تا عصر قاجاریه آموزش زرتشتیان در آتشکده ها توسط موبدان صورت می گرفت و همانند مکتب خانه های مسلمانان آموزش سنتی که بیشتر تبلیغ و نشرآیین و مذهب بود، رواج داشت. تحول نظام آموزشی و تاسیس مدارس و دانشگاه ها در اروپا که زمینه پیشرفتهای علمی و صنعتی را فراهم نمود موجب تکاپوی ایرانیان جهت تحول نظام آموزشی و جایگزین نمودن آموزش نوین به جای آموزش سنتی در عصر قاجاریه گردید و اولین ایرانیانی که در این راه پیشگام شدند، زرتشتیان بودند که در نتیجه روابط سیاسی تجاری با هند به فکر تاسیس مدارس نوین در ایران افتادند. همچنین زرتشتیان ایرانی مقیم هند برای بهبود وضع زرتشتیان ایران فعالیتهایی را آغاز نمودند از جمله نمایندگانی را به ایران فرستاده و کمک های مالی و فرهنگی ابتدا برای تربیت معلمانی جهت تدریس در مدارس جدید و تاسیس اولین مدارس نوین را در ایران خصوصا در یزدآغاز نمودند. .

کلمات کلیدی:
زرتشتیان, نظام آموزشی, آموزش نوین, مدارس نوین

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1858419/