بررسی تاریخی نقش فرقه ها و مذاهب فقهی در پیدایش مدارس
عنوان مقاله: بررسی تاریخی نقش فرقه ها و مذاهب فقهی در پیدایش مدارس
شناسه ملی مقاله: JR_HISTO-5-18_002
منتشر شده در در سال 1389
شناسه ملی مقاله: JR_HISTO-5-18_002
منتشر شده در در سال 1389
مشخصات نویسندگان مقاله:
قربانعلی اسماعیلی - استادیار گروه تاریخ دانشگاه آزاد اسلامی واحد بجنورد
خلاصه مقاله:
قربانعلی اسماعیلی - استادیار گروه تاریخ دانشگاه آزاد اسلامی واحد بجنورد
آموزش اسلامی با آموختن قرآن آغاز شد پس بدیهی است که آموزش و پرورش اسلامی ارتباط محکمی با مسائل دینی داشته است. پیدایش فرق و مذاهب پس از رحلت رسول خدا (ص) رقابتهای مذهبی، سیاسی و اجتماعی را در پی داشت. این مقاله بر آن است تا با استفاده از روش تحقیق تاریخی به چگونگی تاثیرگذاری رقابتهای مذهبی و پیدایش فرق و مذاهب و تلاش ارباب مذاهب برای گسترش نفوذ سیاسی اجتماعی در پیدایش مدارس به تبیین موضوع بپردازد. بررسی منابع و مآخذ نشان میدهد، رقابتهای مذهبی و سیاسی فرق و مذاهب در پیدایش نخستین مدارس موثر بوده است. علما گاه در مقام دفاع اعتقادی و گاه برای افزایش نفوذ همهجانبه با وقف یا صرف اموال شخصی خود یا مومنان و یا بهره گرفتن از قدرت سیاسی و پشتیبانی مالی حکومتگران به تاسیس مدارس پرداختهاند.
کلمات کلیدی: مدارس, فرق اسلامی, مذاهب, علما, رقابت های مذهبی
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1858467/