محمد حسنی - هیئت علمی پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش

هدف این پژوهش نقد اهداف ساحت تربیت دینی و اخلاقی مصوب شورای عالی آموزش و پروش است. نقد در ابعاد مبادی اهداف و لوازم اهداف انجام شده است. یافته های این پژوهش نشان می دهد که مبادی و بنیان فلسفی این اهداف نظریه حسن و قبح شرعی یا نظریه امر الهی است؛ که با اخلاق پیشادینی که نشانه های و شواهد آن در منابع دینی وجود دارد و با دیدگاه های نظری مندرج در مبانی نظری سند تحول بنیادین تعارض دارد. همچنین این اهداف منجر به تربیت اخلاقی «محاط شده در تربیت دینی» می شود که این نوع تربیت اخلاقی در شرایط امروز کارآمدی لازم را نخواهد داشت.

تربیت دینی اخلاقی، اهداف، سند تحول