محمدرضا سالاری فر - دکتری روان شناسی، استادیار پژوهشگاه حوزه و دانشگاه، قم، ایران
حمید رفیعی هنر - عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی، قم، ایران
حمیدرضا گل وردی یزدی - راهنمایی و مشاوره با رویکرد اسلامی، موسسه آموزش عالی اخلاق و تربیت، قم، ایران.

هدف از پژوهش حاضر، تدوین بسته آموزشی انصاف برای کاهش تعارضات زناشویی بر اساس منابع اسلامی با روش پژوهش تحلیل محتوای کیفی است. از میان منابع اسلامی و کتب معتبر دینی و حدیثی، ۷ مولفه: یکسان انگاری خود-دیگری، توانایی فرض خودمیزان گری، خوددگر پسندی امور، خوددگر ناپسندی امور، دگر دوستی، دگر تقدم گری و برآوردن انتظارات معقول و مشروع، برای انصاف استخراج گردید. سپس با استفاده از روش تحلیل مفهومی به تحلیل مولفه های انصاف پرداخته و با استفاده از روش های کمی به بررسی اعتبار محتوای بسته آموزشی پرداخته شده است؛ لذا برای بررسی روایی مولفه ها، به همراه منابع آنها با استفاده از شاخص CVI و CVR فرمی آماده گردید. آن فرم در معرض آرا و نظر کارشناسان دارای مدرک دکترا در رشته روان شناسی و رشته راهنمایی و مشاوره، قرار گرفت. نتایج نشان داد که ۴ مولفه: یکسان انگاری خود-دیگری، توانایی فرض خودمیزان گری، خوددگر پسندی امور، خوددگر ناپسندی امور، تایید گردید. بر اساس منابع اسلامی برای هر یک از مولفه ها تکنیک هایی به عنوان محتوای جلسات بسته آموزشی با هدف کاهش تعارضات زناشویی تدوین گردید. کارشناسان، محتوای بسته آموزشی را ارزیابی نمودند که با استفاده از شاخص CVI، تمامی تکنیک ها تایید گردید.

انصاف, خانواده, بسته آموزشی, تعارضات زناشویی