CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی رابطه وضعیت اجتماعی خانواده و متغیرهای فردی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان شهر یاسوج

عنوان مقاله: بررسی رابطه وضعیت اجتماعی خانواده و متغیرهای فردی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان شهر یاسوج
شناسه ملی مقاله: JR_JGE-1-3_010
منتشر شده در در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

مریم سامان پور - دانشگاه امام حسین

خلاصه مقاله:
تحقیق انجام شده پیرامون میزان تاثیر سطح سواد والدین و با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان را نشان می دهد که سطح سواد پدر با موفقیت و عدم موفقیت دانش آموزان اثر قطع دارد و سطح سواد مادر نیز در انجام موفقیت یا شکست بی تاثیر نیست. بین میزان مطالعه والدین و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان شهر یاسوج رابطه معنی دار وجود دارد. و همچنین در این تحقیق اثر قطعی تاثیر سطح سواد والدین بر پیشرفت تحصیلی، افت تحصیلی، مشکلات رفتاری و مشکلات تحصیلی دانش آموزان مسجل است و میزان سطح سواد والدین با پیشرفت تحصیل دانش آموزان ارتباط مستقیم و مثبت دارد. جامعه ی آماری من در این پژوهش شامل ۵۰ نفر از دانش آموزان شهر یاسوج که در سال تحصیلی ۹۵-۹۴مشغول به تحصیل بوده و تعداد آن ها ۲۰۰۰ نفر می باشد و نمونه ی آماری که تعداد ۵۰ نفر از دانش آموزان که از جامعه به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شده اند. و ابزار تحقیق شامل پرسشنامه ای برای دانش آموزان است استفاده کرده ام.

کلمات کلیدی:
وضعیت اجتماعی، سطح سواد والدین، پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1871511/